“祁班長，你電氣檢修經(jīng)驗(yàn)最豐富，能給大家說一下PLC為何頻繁報故障嗎？”
“PLC安裝時緊固不到位，在動態(tài)作業(yè)過程中由于抖動就容易造成保護(hù)斷電、短路等問題，導(dǎo)致設(shè)備事故?！庇况喂旧沉好旱V綜采隊機(jī)電班長祁剛強(qiáng)耐心地講解道。為了讓“學(xué)員們”能理論聯(lián)系實(shí)際，他又將PLC模塊帶到課堂，帶領(lǐng)眾人進(jìn)行故障排查“實(shí)戰(zhàn)”。
今年以來，涌鑫公司搭平臺、建機(jī)制、出實(shí)招，持續(xù)深化“班組長大講堂”在安全生產(chǎn)和班組建設(shè)中的作用，“人人上講臺、個個當(dāng)專家”蔚然成風(fēng)。
據(jù)悉，為確保“班組長大講堂”落地有聲，收獲成效。該公司制訂下發(fā)了《關(guān)于開展2024年“班組長大講堂”活動的實(shí)施方案》，要求各基層單位選拔出優(yōu)秀班組長，從講業(yè)務(wù)、談經(jīng)驗(yàn)、話成長、敘方法等四方面制定“月度計劃表”，開啟講授模式，每月卡點(diǎn)監(jiān)控、周密安排，保證“班組長大講堂”不落一課。同時建起“班組長大講堂”師資庫，對業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、授課評價、學(xué)習(xí)效果好的班組長，公司優(yōu)先納入“五強(qiáng)”班組長人才庫，進(jìn)行針對性孵化和重點(diǎn)培養(yǎng)，進(jìn)一步在公司進(jìn)行巡回宣講。
“這樣的培訓(xùn)方式真好，講課內(nèi)容全是‘干貨’，我們用幾節(jié)課的時間學(xué)到了別人十來年總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，真是取到‘真經(jīng)’了?！眳⒓哟笾v堂的班組長及員工們紛紛表示道。
活動開展以來，已經(jīng)有20余名班組長走上講臺參與其中，維修電工劉偉偉、瓦斯檢查工葉寧等一大批技術(shù)人才通過班組長大講堂不斷提升自我，進(jìn)而走向國賽的廣闊舞臺，并取得優(yōu)異成績。下一步，涌鑫公司將把“班組長大講堂”活動作為企業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要抓手，不斷完善技能人才的培育機(jī)制，為“人才強(qiáng)企”注入源動力。
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