《第五項修煉》，從組織學(xué)習(xí)的開始談起，然后提出系統(tǒng)思考的觀點，系統(tǒng)思考是學(xué)習(xí)型組織的第五項修煉，是本書的重點，前四項分別是自我超越、心智模式、共同愿景和團隊學(xué)習(xí)。這本書以學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)為主題，通過一整套管理辦法提升人類組織整體運作的“群體智力”，以適應(yīng)知識經(jīng)濟、信息時代的要求。

第一項修煉，自我超越

 組織學(xué)習(xí)是需要從個人學(xué)習(xí)開始的，雖然個人學(xué)習(xí)不能保證組織學(xué)習(xí)，但離開個人學(xué)習(xí)，組織無法學(xué)習(xí)。組織整體對于學(xué)習(xí)的意愿與能力，植基于個別成員對于學(xué)習(xí)的意愿與能力。自我超越首先要建立個人“愿景”。愿景和現(xiàn)狀有差距會產(chǎn)生創(chuàng)造性張力，將人朝愿景推動，但同時也會產(chǎn)生負(fù)面情緒，引發(fā)情緒張力，將人們拉離愿景，我們要看清這種結(jié)構(gòu)性沖突，就要將意識專注愿景，發(fā)展一般意識與潛意識之間的契合，讓潛意識與愿景契合，通過潛意識自動地保持創(chuàng)造性張力。自我超越的修煉就是讓心靈平靜下來，讓潛意識浮現(xiàn)出來，學(xué)習(xí)更加清楚地把焦點對準(zhǔn)想要的結(jié)果。財務(wù)工作是需要不斷學(xué)習(xí)的，熟悉法規(guī)是會計職業(yè)道德的基本要求，既要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，又要學(xué)習(xí)會計專業(yè)理論、新制度新準(zhǔn)則，只有通過不斷學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，才能提高會計職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力，才能使自己懂得什么是對、什么是錯，什么可以做、什么不可以做，什么必須提倡、什么要堅決反對。

第二項修煉，改善心智模式

心智模式是根深蒂固于心中，影響我們?nèi)绾瘟私膺@個世界，以及如何采取行動的許多假設(shè)、成見，或甚至圖像、印象。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和國家財政、經(jīng)濟體制改革的逐步深入，財務(wù)人員從簡單記賬、算帳變成單位管理的積極參與者、管理監(jiān)督者以及業(yè)績和價值評估的數(shù)據(jù)提供者。財務(wù)工作在經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用越來越重要，對財務(wù)人員的職業(yè)操守、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想道德要求越來越高。但由于市場經(jīng)濟尚處在轉(zhuǎn)型期，法律還不完善，法制化進程有待進一步加快，財務(wù)管理體制、運行機制還不順暢，國家與單位、眼前與長遠(yuǎn)以及利益與原則的沖撞，使得財務(wù)職業(yè)風(fēng)險不斷加劇。我們財務(wù)工作者應(yīng)增強風(fēng)險和自我保護意識，恪守法律法規(guī)，謹(jǐn)遵職業(yè)操守，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，有效防范職業(yè)風(fēng)險。

第三項修煉，建立共同愿望

共同愿景是團隊共同的理想,組織成員所共有的目的、愿景與價值觀，是構(gòu)成共識的基礎(chǔ)。有了衷心渴望實現(xiàn)的目標(biāo)，大家會努力學(xué)習(xí)、追求卓越，不是因為他們被要求這樣做，而是因為衷心想要如此。在公司中需有能清楚的描繪出未來的發(fā)展愿景，將未來發(fā)展作為職工共同努力的方向與目標(biāo)，這樣的愿景由需要群策群力共同建立。我們需要通過相互交流來達(dá)到深層次的溝通。堅定文化自信，凝聚員工共識，匯聚發(fā)展合力。堅定文化自信，樹立文化自覺，才能在內(nèi)部營造健康和諧的文化氛圍，使全體員工的身心融入到公司的各項經(jīng)營生產(chǎn)活動之中，從而形成巨大的向心力和凝聚力。

第四項修煉，團體學(xué)習(xí)

團隊學(xué)習(xí)是指一個單位的集體性學(xué)習(xí)，它是學(xué)習(xí)型組織進行學(xué)習(xí)的基本組成單位，便于單位成員之間的互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相啟發(fā)、共同進步。團隊學(xué)習(xí)的目的是使團隊的智商大于個人智商，使個人更快成長，讓每個人說出心中的所想，真正一起思考。團體學(xué)習(xí)之所以非常重要，是因為在現(xiàn)代組織中，學(xué)習(xí)的基本單位是團體而不是個人。在團體中，每個人的思想都是不一樣的，一個團隊的成功合作，就需要我們在打開自己心扉的同時，也要接受別人的想法和意見。團體的共同討論就是一個學(xué)習(xí)的過程，在討論中，我們每個人都能獲得超過自己思想數(shù)倍的思想。在我們平時的工作生活中，聰明的人有很多，聰明的團隊并不多，團隊學(xué)習(xí)就是要以團隊作為學(xué)習(xí)的基本單位，共同學(xué)習(xí)、共同提高，協(xié)同工作。

第五項修煉，系統(tǒng)思考

在知識經(jīng)濟時代，信息傳播、處理和反饋的速度將大大加快，如果一個公司的內(nèi)部和外部對信息的披露不充分、不及時,或者公司的管理部門對來源于公司內(nèi)部和外部的各種信息不能及時而有效地加以選擇和利用,均會加大公司的決策風(fēng)險。公司如何在追求不斷創(chuàng)新發(fā)展與有效防范、抵御各種風(fēng)險及危機中取得成功，是財務(wù)管理需要不斷研究解決的一個重要問題。財務(wù)部門有責(zé)任為公司提供決策建議以規(guī)避風(fēng)險。財務(wù)風(fēng)險存在于財務(wù)管理工作的各個環(huán)節(jié)，任何環(huán)節(jié)的工作失誤都會給公司帶來財務(wù)風(fēng)險。這就要求我們財務(wù)管理人員必須將風(fēng)險防范意識貫穿于財務(wù)管理工作的始終。財務(wù)人員應(yīng)該加強風(fēng)險意識，應(yīng)定期對財務(wù)人員進行風(fēng)險意識培訓(xùn)，積極向風(fēng)險管控較好的公司學(xué)習(xí)，努力提高財務(wù)人員的風(fēng)險意識，并能夠貫徹于整個公司財務(wù)活動的始終。

《第五項修煉》這本書的意圖雖然是讓我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型合作團隊，但我們更應(yīng)該從書中找尋自己所需的理論，做到學(xué)以致用，理論與實際相結(jié)合才能使個人實力不斷增長，使團隊更強大。